|
Αθήνα 14.12.2015, 3:35
Την ίδρυση κοινού Διακρατικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών των Τμημάτων Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κύπρου με τίτλο: Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση (School Counseling and Guidance), ενέκρινε ο πρύτανης του ελληνικού ιδρύματος.
* Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της σχετικής απόφασης.
Πράξη 169/24−11−2015 (4) Ίδρυση κοινού Διακρατικού Προγράμματος Μεταπτυχι− ακών Σπουδών των Τμημάτων Παιδαγωγικού Δημο− τικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και Ψυχολογίας του Πανε− πιστημίου Κύπρου με τίτλο: Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση (School Counseling and Guidance).
Ο ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του Ν.3685/2008 και ιδίως τα άρθρα 6 και 10 (ΦΕΚ 148, τ.Α΄/16−7−2008) «Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές», όπως τροποποιήθηκαν με τις διατάξεις του άρθρου 24 του Ν. 3696/2008 (ΦΕΚ 177, τ.Α΄/25−8−2008), του άρθρου 27 του Ν.3794/2009 (ΦΕΚ 156, τ.Α΄/4−9−2009) και του άρθρου 37, παρ. 5 του Ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71, τ.Α΄). 2. Τις διατάξεις του Ν.3374/2005 (ΦΕΚ 189 τ.Α΄) και ιδί− ως τα άρθρα 14 και 15 «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώ− ρευσης πιστωτικών μονάδων − Παράρτημα διπλώματος» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Proslipsis.gr 3. Τις διατάξεις της παρ. 11α του άρθρου 80 του Ν.4009/2011 (ΦΕΚ 195 τ. Α΄) «Δομή, λειτουργία, διασφά− λιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων», όπως τροποποι− ήθηκε με τις διατάξεις της παρ. γ΄ του άρθρου 47 του Ν.4025/2011 (ΦΕΚ 228 Α΄), της παρ. 8 του άρθρου 5 του Ν.4076/2012 (ΦΕΚ 159 Α΄), και της παρ. 2 του άρθρου 34 του Ν.4115/2013 (ΦΕΚ 24 Α΄). 4. Το άρθρο 34 του Ν.4301/2014 (ΦΕΚ 223 Α΄/7−10−14). 5. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του «Κώδικα νομοθε− σίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα», που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.δ. 63/2005 (ΦΕΚ 98 τ.Α΄).Proslipsis.gr 6. Το Π.δ. 85/31.5.2013 (ΦΕΚ 124/Α΄/3−06−2013), «Ίδρυ− ση, μετονομασία, ανασυγκρότηση Σχολών και ίδρυση Τμήματος στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών». 7. Το απόσπασμα πρακτικού της Συνέλευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Συνεδρία της 12−6−2014, θέμα 5ο). 8. Το απόσπασμα πρακτικού της Συγκλήτου του Εθνι− κού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Συνε− δρία της 1−11−2014, θέμα 48ο). 9. Το απόσπασμα πρακτικού της Συγκλήτου του Πα− νεπιστημίου Κύπρου (Συνεδρία της 5−12−2012). 10. Το υπ’ αριθμ. 1112/24−3−2014 έγγραφο της ΑΔΙΠ, από το οποίο προκύπτει ότι έχει ολοκληρωθεί η εξωτερική αξιολόγηση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανε− πιστημίου Αθηνών. 11. Το Ειδικό Πρωτόκολλο Συνεργασίας μεταξύ του Πανεπιστημίου Κύπρου και του Εθνικού και Καποδιστρι− ακού Πανεπιστημίου Αθηνών για το κοινό Μεταπτυχι− ακό Πρόγραμμα Σπουδών Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση. 12. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της απόφασης αυτής δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού, αποφασίζουμε: Την ίδρυση κοινού Διακρατικού Προγράμματος Με− ταπτυχιακών Σπουδών των Τμημάτων Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστρι− ακού Πανεπιστημίου Αθηνών και Ψυχολογίας του Πα− νεπιστημίου Κύπρου με τίτλο: Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση (School Counseling and Guidance) ως ακολούθως:
Άρθρο 1 Γενικές Διατάξεις Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (Π.Τ.Δ.Ε) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Κύπρου θα λειτουργήσουν από το ακαδημαϊκό έτος 2016−17 κοινό Διακρατικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο: Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδή− γηση (School Counseling and Guidance), σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις περί μεταπτυχιακών προγραμμάτων, το σχετικό Ειδικό Πρωτόκολλο Συνεργασίας των συ− νεργαζόμενων Ιδρυμάτων και τον Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας των προγραμμάτων των δύο Τμημάτων. Τη διοικητική υποστήριξη του προγράμματος όσον αφορά στις δραστηριότητες που θα λαμβάνουν χώρα στην Ελληνική Επικράτεια θα έχει το Εθνικό και Καπο− διστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και όσον αφορά στις δραστηριότητες που θα λαμβάνουν χώρα στην Κύπρο το Πανεπιστήμιο Κύπρου.
Άρθρο 2 Αντικείμενο − Σκοπός του Προγράμματος Στόχος του Προγράμματος είναι να αναπτυχθεί ένα περιεκτικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα Σχολικής Συμ− βουλευτικής και Καθοδήγησης προσαρμοσμένο στις τοπικές συνθήκες, αλλά βασισμένο στη διεθνή πρακτι− κή. Έτσι, θα υπάρξει μια επιπρόσθετη επαγγελματική επιλογή για πτυχιούχους Ψυχολογίας και πτυχιούχους Επιστημών της Αγωγής. Παράλληλα, στόχος είναι να επιτευχθεί η σύσφιξη των σχέσεων των δύο συνεργαζό− μενων Τμημάτων και αντίστοιχα των δύο Πανεπιστημίων με προφανείς θετικές συνέπειες και αμοιβαίο όφελος.
Άρθρο 3 Μεταπτυχιακοί Τίτλοι Το Π.Μ.Σ απονέμει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευ− σης στη Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση. Στους φοιτητές του Προγράμματος στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, ο τίτλος χορηγείται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Αντίστοιχα, στους φοιτητές του Προγράμματος στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, ο μεταπτυ− χιακός τίτλος χορηγείται από το Πανεπιστήμιο της Κύ− πρου. Στον τίτλο θα αναφέρονται και τα δύο ανωτέρω συνεργαζόμενα Ιδρύματα. Άλλες σχετικές λεπτομέρειες θα καθορίζονται με απόφαση του Συντονιστικού Οργά− νου (βλ. Ειδικό Πρωτόκολλο Συνεργασίας).
Άρθρο 4 Κατηγορίες Πτυχιούχων Στο κοινό Διακρατικό ΠΜΣ με τίτλο Σχολική Συμβου− λευτική και Καθοδήγηση γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα των Ανώτα− των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της ημεδαπής, καθώς και αντίστοιχων αναγνωρισμένων Τμημάτων της αλ− λοδαπής.
Άρθρο 5 Χρονική Διάρκεια Η χρονική διάρκεια για την απονομή του, κατά το άρθρο 3, τίτλου ορίζεται σε τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα.
Άρθρο 6 Πρόγραμμα Μαθημάτων Α) Μαθήματα Μαθήματα Α΄ Εξαμήνου - ECTS 1. Εισαγωγή στη Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση (Υποχρεωτικό) 7,5 2. Δεοντολογία στη Συμβουλευτική και Καθοδήγηση (Υποχρεωτικό) 7,5 3. Καινοτομία και Δημιουργικότητα στην Εκπαίδευση (Υποχρεωτικό) 7,5 4. Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας (Υποχρεωτικό) 7,5 Σύνολο ECTS 30 Μαθήματα Β' Εξαμήνου - ECTS 1. Ο Εκπαιδευτικός ως Επαγγελματίας (Υποχρεωτικό) 7,5 2. Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικό μάθημα* 7,5 3. Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικό μάθημα* 7,5 4. Προαιρετικό** 7,5 Σύνολο ECTS 30 Μαθήματα Γ΄ Εξαμήνου - ECTS 1. Επαγγελματική Καθοδήγηση και Συμβουλευτική (Υποχρεωτικό) 7,5 2. Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικό μάθημα* 7,5 3. Κατ’ επιλογήν υποχρεωτικό μάθημα* 7,5 4. Προαιρετικό** 7,5 Σύνολο ECTS 30 Μαθήματα Δ΄ Εξαμήνου - ECTS Διπλωματική εργασία 30 Σύνολο ECTS 30 Γενικό σύνολο ECTS 120 *Επιλογή από την κατηγορία μαθημάτων υποχρεωτικά επιλογής **Επιλογή από κατηγορία μαθημάτων προαιρετικά Β) Μαθήματα Υποχρεωτικά Επιλογής* Β.1. Μαθήματα Παιδαγωγικής (2 μαθήματα από τα παρακάτω 8) Μάθημα Θεωρία και Πράξη Παιδαγωγικής Επιστήμης Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση Διαχείριση και Ανάπτυξη Ανθρωπίνων Πόρων στην Εκπαίδευση Κοινωνική Παιδαγωγική Εκπαίδευση Ενηλίκων Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Επίκαιρα Ζητήματα στην Εκπαίδευση Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Ζωής στο Σχολείο Β.2. Μαθήματα Ψυχολογίας και Συμβουλευτικής (2 μαθήματα από τα παρακάτω 8) Μάθημα Ψυχολογία στην Εκπαίδευση Μαθησιακές Δυσκολίες Συμβουλευτική Ψυχολογία Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ψυχολογία της Διδασκαλίας Οικογένεια και Ανάπτυξη του Παιδιού Διαπολιτισμική Συμβουλευτική και Συμβουλευτική Μειονοτήτων Μέθοδοι και Εργαλεία Αξιολόγησης στη Συμβουλευτική Γ) Μαθήματα Προαιρετικά** (2 μαθήματα από τα παρακάτω 4) Μάθημα Ψυχοκοινωνιολογία της Σχολικής Τάξης Διαχείριση Κρίσεων στο Σχολείο Ετερότητα στο Σχολείο και τη Σχολική τάξη Διαχείριση της Σχολικής Τάξης Δ) Πρακτική Άσκηση (500 ώρες) Με την επιτυχή ολοκλήρωσή της το Π.Μ.Σ. χορηγεί πιστοποιητικό. Η ανακατανομή των μαθημάτων στα εξάμηνα γίνεται με απόφαση των οργάνων των δύο (2) συνεργαζόμε− νων Τμημάτων, της Συντονιστικής Επιτροπής και των αντίστοιχων Εσωτερικών Κανονισμών Μεταπτυχιακών Σπουδών. Κατά τη διάρκεια των σπουδών οι μεταπτυχιακοί φοι− τητές υποχρεούνται σε παρακολούθηση μεταπτυχιακών μαθημάτων, σε συμμετοχή σε πρακτική άσκηση και σε εκπόνηση διπλωματικής εργασίας.
Άρθρο 7 Αριθμός Εισακτέων Ο αριθμός εισακτέων στο ΠΜΣ ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε εξήντα (60) με κατανομή κατ’ ανώτατο όριο σε 30 στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και 30 στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Σε περίπτωση ισοβαθμίας γίνονται δεκτοί οι υποψήφιοι ως υπεράριθμοι.
Άρθρο 8 Προσωπικό Στη διδασκαλία των μαθημάτων του Προγράμματος μπορούν να συμμετέχουν εκτός από τα μέλη ΔΕΠ των δύο συνεργαζόμενων Τμημάτων, μέλη ΔΕΠ άλλων Τμη− μάτων του Ε.Κ.Π.Α. ή άλλων Πανεπιστημίων της ημε− δαπής, αφυπηρετήσαντα μέλη ΔΕΠ, καθώς και άλλες κατηγορίες διδασκόντων, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 5 του Ν.3685/2008 (ΦΕΚ 148 Α΄). Οι ανάγκες του Προγράμματος απαιτούν την κινητικότητα των δι− δασκόντων. Οι διδάσκοντες του Προγράμματος στο Πανεπιστήμιο Κύπρου μπορούν να διδάσκουν και στο Πρόγραμμα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπι− στημίου Αθηνών και οι διδάσκοντες του Προγράμματος στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών μπορούν να διδάσκουν και στο Πρόγραμμα του Πανε− πιστημίου Κύπρου. Η γραμματειακή υποστήριξη του ΠΜΣ θα παρέχεται από τους διοικητικούς υπαλλήλους του Εθνικού και Κα− ποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ή και από άλλους ύστερα από προκήρυξη.
Άρθρο 9 Υλικοτεχνική υποδομή Το ΠΜΣ λειτουργεί σε αίθουσες του Εθνικού και Κα− ποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Πανεπι− στημίου της Κύπρου. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές του Προγράμματος μπορούν να χρησιμοποιούν τις βιβλιοθή− κες του Πανεπιστημίου Αθηνών και του Πανεπιστημίου της Κύπρου, καθώς και άλλους χώρους του Π.Τ.Δ.Ε του Πανεπιστημίου Αθηνών και του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Κύπρου.
Άρθρο 10 Διάρκεια Λειτουργίας Το κοινό Διακρατικό Π.Μ.Σ Σχολική Συμβουλευτική και Καθοδήγηση θα λειτουργήσει μέχρι το ακαδημαϊκό έτος 2023−2024, οπότε θα αξιολογηθεί η δυνατότητα συνέχισης της λειτουργίας του σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία.
Άρθρο 11 Κόστος Λειτουργίας Σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν.3685/2008 (ΦΕΚ 148 Α΄), το 65% του ετήσιου κόστους λειτουργίας του κοινού ΠΜΣ αφορά στις λειτουργικές δαπάνες, ανέρχεται ενδει− κτικά στο ποσό των 95.800 Ευρώ και αναλύεται ως εξής: ΕΙΔΟΣ ΔΑΠΑΝΗΣ ΠΟΣΟ ΣΕ € α Αμοιβές προσωπικού 48.000,00 β Γραφική ύλη και αναλώσιμα υλικά 4.500,00 γ Γραμματειακή−Διοικητική υποστήριξη 10.000,00 δ Δαπάνες μετακινήσεων 12.000,00 ε Δαπάνες προβολής / δημοσιότητας, διοργάνωσης ημερίδων, συνεδρίων και εκδόσεις 5.500,00 στ Προμήθεια εξειδικευμένης βιβλιογρα− φίας, ειδικών επιστημονικών περιο− δικών και εκπαιδευτικού υλικού (Η/Υ, ερευνητικό υλικό, ηλεκτρονικά διδα− κτικά εργαλεία κ.λπ.) 4.500,00 ζ Γενικές δαπάνες, απρόβλεπτα 1.800,00 η Κόστος Πρακτικής Άσκησης 9.500,00 ΣΥΝΟΛΟ ΔΑΠΑΝΩΝ 95.800,00 Το Πρόγραμμα είναι αυτοχρηματοδοτούμενο. Πηγές χρηματοδότησης του Προγράμματος είναι κοινοτικές επιχορηγήσεις και προγράμματα, εθνικοί πόροι, έσοδα από τη διοργάνωση επιμορφωτικών σεμιναρίων, χορη− γίες οργανισμών και δίδακτρα.
Άρθρο 12 Μεταβατικές Διατάξεις Proslipsis.gr Θέματα που ενδεχομένως θα προκύψουν κατά τη λειτουργία του κοινού Προγράμματος και δεν προ− βλέπονται στα παραπάνω ή στο Ειδικό Πρωτόκολλο Συνεργασίας ή και στους Γενικούς Κανονισμούς των Πανεπιστημίων, καθώς επίσης και στους Εσωτερικούς Κανονισμούς των αντίστοιχων Τμημάτων θα ρυθμίζονται με σχετικές αποφάσεις του Συντονιστικού Οργάνου.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Αθήνα, 24 Νοεμβρίου 2015
Ο Πρύτανης ΜΕΛΕΤΙΟΣ−ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ
© Proslipsis.gr Τα πνευματικά δικαιώματα ανήκουν στην Proslipsis.gr. Απαγορεύεται η αναπαραγωγή. Εμπορικά sites που αναπαράγουν κείμενα παρανομούν και παρασιτούν. Οφείλετε να τα καταδικάζετε.
|
